Après l’introduction, cette rentrée scolaire 2025-2026, du nouveau manuel « Und jetzt WIR » dans les lycées du Togo, notamment dans les classes de Secondes, place au Tome 2, dédié aux élèves de la classe Première. Cette semaine, sur initiative de Goethe Institut de Lomé, une vingtaine d’enseignants de la langue allemande, venus de toutes les régions du Togo s’approprient les grandes lignes du Guide d'exploitation élaboré en février 2026 par la Commission technique d'élaboration des programmes mise en place, à cet effet, par l’Etat togolais.
Cette formation de trois jours, tenue du lundi 04 au mercredi 06 mai 2026, à Lomé, explique Assoum Ananko Ankomba Ablavi, Assistante administrative de projet BKD/PASCH a essentiellement pour objectif d’instruire les 24 participants sur l’exploitation de ce guide. Ceci, renchérit-elle, afin qu’ils puissent, à leur tour, former aussi tous les autres enseignants d’allemand du Togo, au plus tard en septembre de l’année en cours.
Dans la pratique, la première journée de la formation, décline Ayissa Komi Wola, Inspecteur général de l'Éducation, Directeur de l'École Nationale de Formation des Professeurs d'Ecole (ENFPE) de Mango, a été consacrée à la découverte du nouveau manuel, notamment les termes, les points de grammaire, les éléments phonétiques, et la structure du livre. La seconde, dédiée à l'appropriation du Guide d'exploitation. Exercice au travers duquel, les participants ont parcouru le document, émis leurs avis et appris à élaborer des séquences de cours aux fins de les présenter en plénière.
AYISSA Komi Wola, l'un des formateurs...
Assurée par deux formateurs préalablement formés au cours des années précédentes, la dernière partie de cette formation, fruit de l’aboutissement de grands travaux d’harmonisation du nouveau manuel avec le curricula préétabli par le Ministère de l’Education Nationale, s’est articulée autour d’un thème spécifique. Il s’agit de : « Utiliser efficacement les médias numériques en classe : emploi des audios du manuel ‘’Und jetzt WIR’’ dans l’enseignement ».
« Le guide d'exploitation du Tome 2 de ce nouveau manuel étant prêt, il faut qu'on passe à l'autre phase. Et c'est celle de la formation des professeurs d'allemand pour qu'ils puissent utiliser ce nouveau manuel à la rentrée prochaine 2026-2027, en classe de Première. Mais avant, il faut procéder à la formation des formateurs, pour dupliquer leurs connaissances, à leur tour, dans les régions éducatives du Togo. C'est pour ça que nous sommes là », a-t-il indiqué.
ASSOUM Ananko Ankomba Ablavi, Assistante administrative Projet BKE/PASCH au Goethe Institut...
« J'attends avoir des connaissances et compétences sur le nouveau manuel pour restituer aux autres collègues, comment gérer le nouveau manuel. Comme tout début, cela n'a pas été facile, étant habitués à l'ancien manuel. Mais nous constatons, au fil du temps, que les enseignants et apprenants sont rentrés dans le bain », a déclaré, à l’ouverture de la formation, le participant Katin Essohouna.
Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience, analyser le trafic et personnaliser le contenu.
En cliquant sur "Tout accepter", vous consentez à l'utilisation de TOUS les cookies.
En savoir plus
Paramètres des Cookies
Cookies Nécessaires
Ces cookies sont essentiels au fonctionnement du site. Ils ne peuvent pas être désactivés.
Cookies Analytiques
Ces cookies nous aident à comprendre comment les visiteurs interagissent avec notre site.
Notifications Push
Permet de recevoir des notifications pour les nouveaux articles.